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중3 수학 · 원의 성질 (2)

원의 성질 (2), 내접원·외접사각형·접선과 현

앞 레슨에서 배운 접선의 길이와 원주각을 도구로 삼아, 삼각형 안에 들어간 원, 원을 둘러싼 사각형, 그리고 접선과 현이 만드는 각까지 원의 성질을 한 단계 더 넓힙니다.

이 레슨에서 해볼 일

먼저 볼 개념과 교과 연결

현재 교과의 개념을 연결합니다.

  • 2022 개정 · 중학교 수학: 9수03-18접현각과 두 원의 연결은 성취기준에 개별 정리로 명시되지 않은 선택 유도입니다. 할선·현의 곱 등 원과 비례 정리는 도입하지 않습니다.
  • 2022 개정 · 중학교 수학: 9수03-19접현각과 두 원의 연결은 성취기준에 개별 정리로 명시되지 않은 선택 유도입니다. 할선·현의 곱 등 원과 비례 정리는 도입하지 않습니다.
  • 2022 개정 · 중학교 수학: 9수03-06접현각과 두 원의 연결은 성취기준에 개별 정리로 명시되지 않은 선택 유도입니다. 할선·현의 곱 등 원과 비례 정리는 도입하지 않습니다.
  • 2015 개정 · 중학교 수학: 9수04-19, 9수04-202015 원문의 대응 주제입니다. 2022와 코드·배치·적용 한계를 동일하게 보지 않습니다.

교육과정 원문 대조 기준이며 교과서 진도와 교사 최종 검토는 확인 중입니다.

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01삼각형의 내접원과 원의 외접사각형

'한 점에서 그은 두 접선의 길이는 같다'를 여러 번 쓰는 것이 전부입니다.

삼각형의 내접원

삼각형의 세 변에 모두 원을 , 그 중심을 (I)이라 합니다. 은 에서 과 이므로 내심에서 세 변까지의 거리는 모두 반지름 r로 같습니다. 세 접점을 D(AB 위), E(BC 위), F(CA 위)라 하면 각 에서 그은 두 가 같으므로 AD = AF, BD = BE, CE = CF입니다.

ABCIDEFr
삼각형 ABC의 — I에서 각 변까지의 거리가 r, 같은 표시끼리 가 같다

이 성질로 세 변을 에서 나눈 길이를 구할 수 있습니다. AD = AF = x, BD = BE = y, CE = CF = z로 놓으면 AB = x + y, BC = y + z, CA = z + x가 되어 이 됩니다.

예제

AB = 7, BC = 8, CA = 9인 삼각형의 이 AB와 만나는 점을 D라 할 때, AD의 길이는?

  1. 1
    x + y = 7, y + z = 8, z + x = 9로 놓습니다.
  2. 2
    세 식을 모두 더하면 2(x + y + z) = 24 → x + y + z = 12
  3. 3
    x = 12 − (y + z) = 12 − 8 = 4. 따라서 AD = 4 (같은 방법으로 y = 3, z = 5)

(∠C=90∘)(\angle C = 90^{\circ})에서는 I, E, F와 C가 한 변이 r인 을 이루므로 CE = CF = r입니다. 그러면 AF = b − r, BE = a − r이고 c = AD + BD = (b − r) + (a − r)이므로 r=a+b−c2r = \dfrac{a + b - c}{2}가 됩니다.

내접원의 반지름과 삼각형의 넓이

I와 세 을 이으면 삼각형이 세 개(IAB, IBC, ICA)로 나뉘고, 각각의 는 모두 r입니다. 세 를 더하면 삼각형의 넓이 =(12)r×(= (\dfrac{1}{2}) r \times (세 변의 길이의 합)입니다. 넓이와 를 알면 거꾸로 r을 구할 수 있습니다.

S=(12)r(a+b+c)S = (\frac{1}{2}) r (a + b + c)
예제

세 변이 3, 4, 5인 의 는 (12)×3×4=6(\dfrac{1}{2}) \times 3 \times 4 = 6이고 는 12이므로 6=(12)×r×12→r=16 = (\dfrac{1}{2}) \times r \times 12 \to r = 1. 직각삼각형 공식 r=3+4−52=1r = \dfrac{3 + 4 - 5}{2} = 1로도 같은 값이 나옵니다.

원에 외접하는 사각형

네 변이 모두 한 원에 사각형을 이라 합니다. 네 에서 각 변을 두 로 쪼개면, 각 에서 나온 두 접선의 길이가 같으므로 마주 보는 두 변의 길이의 합이 서로 같습니다. 거꾸로 이 조건을 만족하는 사각형에는 이 존재합니다.

ABCD
같은 에서 나온 두 는 같다 — 그래서 AB + CD = AD + BC
AB+CD=AD+BCAB + CD = AD + BC
예제

ABCD에서 AB = 5, BC = 7, CD = 6이면 AD = AB + CD − BC = 5 + 6 − 7 = 4입니다.