개념 연결 탐색

지금 배우는 개념에서 필요한 연결을 골라 보세요. 먼저 볼 개념, 함께 쓰는 생각, 다른 과목의 활용을 살펴보고 문제로 돌아올 수 있습니다.

현재 개념

$\sin , \cos , \tan$ 의 정의

수학 · 중3 · 삼각비, 직각삼각형 변의 비율

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교과 연결 확인

아래는 이 레슨에 연결된 대한민국 교과 기준입니다. 교과서 진도와 교사·학생 검토는 확인 중입니다.

2022 개정 · 중학교 수학 · 9수03-16삼각비 값은 0°부터 90° 범위이며 삼각비 사이의 항등관계는 다루지 않습니다. 높이 문항은 수평 지면의 기하 모형입니다.
2022 개정 · 중학교 수학 · 9수03-17삼각비 값은 0°부터 90° 범위이며 삼각비 사이의 항등관계는 다루지 않습니다. 높이 문항은 수평 지면의 기하 모형입니다.
2015 개정 · 중학교 수학 · 9수04-17, 9수04-182015 원문의 대응 주제입니다. 2022와 코드·배치·적용 한계를 동일하게 보지 않습니다.

주변 연결 5개

검색어는 아래 개념 찾기에, 과목·관계 조건은 주변 연결에도 적용합니다. 화살표와 ‘왜 연결되나요?’에서 방향과 근거를 확인하세요.

먼저 살펴보기
이 개념 → 연결 개념
시초선과 동경
수학 · 대수
개념 읽기
왜 연결되나요?
이 레슨의 시작 전에 확인하도록 명시한 선수 개념입니다. 모든 카드 사이의 필수 순서를 뜻하지는 않습니다.
함께 쓰는 개념
이 개념 ↔ 연결 개념
30°, 45°, 60°의 삼각비 값
수학 · 중3
개념 읽기
왜 연결되나요?
같은 실제 문항에서 함께 사용하는 개념입니다. 이 사실만으로 필수 선수 관계를 뜻하지는 않습니다.
함께 쓰는 개념
이 개념 ↔ 연결 개념
높이 구하기
수학 · 중3
개념 읽기
왜 연결되나요?
같은 실제 문항에서 함께 사용하는 개념입니다. 이 사실만으로 필수 선수 관계를 뜻하지는 않습니다.
- 삼각비, 직각삼각형 변의 비율 · 기초 문제 5
먼저 살펴보기
이 개념 → 연결 개념
반지름 1인 사분원에서 보는 $\sin , \cos$
수학 · 중3
개념 읽기
왜 연결되나요?
이 레슨의 시작 전에 확인하도록 명시한 선수 개념입니다. 모든 카드 사이의 필수 순서를 뜻하지는 않습니다.
먼저 살펴보기
이 개념 → 연결 개념
사인법칙과 외접원
수학 · 대수
개념 읽기
왜 연결되나요?
이 레슨의 시작 전에 확인하도록 명시한 선수 개념입니다. 모든 카드 사이의 필수 순서를 뜻하지는 않습니다.

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