개념 연결 탐색
지금 배우는 개념에서 필요한 연결을 골라 보세요. 먼저 볼 개념, 함께 쓰는 생각, 다른 과목의 활용을 살펴보고 문제로 돌아올 수 있습니다.
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정비례 (正比例)
수학 · 중1 · 방정식과 함수, 처음부터 다시 시작하기
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아래는 이 레슨에 연결된 대한민국 교과 기준입니다. 교과서 진도와 교사·학생 검토는 확인 중입니다.
- 2022 개정 · 중학교 수학 · 9수02-03제목의 ‘함수’는 대응 관계를 준비하는 표현입니다. 일반 함수 개념 전체는 9수02-14의 다음 학습이고, 이 레슨은 정비례·반비례까지입니다.
- 2022 개정 · 중학교 수학 · 9수02-04제목의 ‘함수’는 대응 관계를 준비하는 표현입니다. 일반 함수 개념 전체는 9수02-14의 다음 학습이고, 이 레슨은 정비례·반비례까지입니다.
- 2022 개정 · 중학교 수학 · 9수02-05제목의 ‘함수’는 대응 관계를 준비하는 표현입니다. 일반 함수 개념 전체는 9수02-14의 다음 학습이고, 이 레슨은 정비례·반비례까지입니다.
- 2022 개정 · 중학교 수학 · 9수02-07제목의 ‘함수’는 대응 관계를 준비하는 표현입니다. 일반 함수 개념 전체는 9수02-14의 다음 학습이고, 이 레슨은 정비례·반비례까지입니다.
- 2022 개정 · 중학교 수학 · 9수02-01제목의 ‘함수’는 대응 관계를 준비하는 표현입니다. 일반 함수 개념 전체는 9수02-14의 다음 학습이고, 이 레슨은 정비례·반비례까지입니다.
- 2015 개정 · 중학교 수학 · 9수02-04, 9수02-05, 9수03-01, 9수03-032015 원문의 대응 주제입니다. 2022와 코드·배치·적용 한계를 동일하게 보지 않습니다.
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- 매체·전략을 고르고 바뀐 메모 확인하기영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 짧은 안내를 듣고 읽으며 필요한 정보 찾기
- 듣기·읽기 방법을 써 보고 고치기영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 짧은 안내를 듣고 읽으며 필요한 정보 찾기
- 보이는 사실과 지난 경험을 한 문장으로영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 필요한 것을 묻고 짧게 전한 뒤 고치기
- 내 느낌·서식·필요 질문영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 필요한 것을 묻고 짧게 전한 뒤 고치기
- 사실 → 받는 사람의 필요 → 수정영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 필요한 것을 묻고 짧게 전한 뒤 고치기
- 누락을 찾고 목적에 맞게 수정하기영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 필요한 것을 묻고 짧게 전한 뒤 고치기
- 카드·질문·쉬운 말의 효과 확인하기영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 필요한 것을 묻고 짧게 전한 뒤 고치기
- 초안에서 실제 표현과 수정본으로영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 필요한 것을 묻고 짧게 전한 뒤 고치기
- 시간·장소·대상: 사실을 한 쌍으로영어 · 고등학교 · 기본영어2 · 서로 다른 조건을 읽고 선택의 근거 찾기
- 요지·목적·마음은 다른 질문영어 · 고등학교 · 기본영어2 · 서로 다른 조건을 읽고 선택의 근거 찾기
- 예상 → 표·연결말 확인 → 근거 있는 요약영어 · 고등학교 · 기본영어2 · 서로 다른 조건을 읽고 선택의 근거 찾기
- 순서·이유·다름을 도식에 놓기영어 · 고등학교 · 기본영어2 · 서로 다른 조건을 읽고 선택의 근거 찾기