개념 연결 탐색

지금 배우는 개념에서 필요한 연결을 골라 보세요. 먼저 볼 개념, 함께 쓰는 생각, 다른 과목의 활용을 살펴보고 문제로 돌아올 수 있습니다.

현재 개념

관계를 보존하는 바꿔 쓰기

영어 · 중학교 · 문장과 논리, 이유·대조·순서 잇기

개념 읽기 연결된 활동 찾기

교과 연결 확인

아래는 이 레슨에 연결된 대한민국 교과 기준입니다. 교과서 진도와 교사·학생 검토는 확인 중입니다.

2022 개정 · 중학교 영어 · 9영01-02, 9영01-04, 9영02-03, 9영02-05, 9영02-102024-3호 일부개정 포함 공식 영어 원문과 대조했습니다. 중학교 기준·해설은 2022 원문과 같습니다. 교과서 진도·교사 최종·학생 학습 검토는 대기입니다.
2015 개정 · 중학교 영어 · 9영03-01, 9영03-07, 9영03-08, 9영02-09, 9영02-102015의 듣기·말하기·읽기·쓰기를 2022 이해·표현과 내용별로 대조한 관련 기준입니다. 일대일 코드 대응이나 모든 세부 범위의 일치를 뜻하지 않습니다.

주변 연결 4개

검색어는 아래 개념 찾기에, 과목·관계 조건은 주변 연결에도 적용합니다. 화살표와 ‘왜 연결되나요?’에서 방향과 근거를 확인하세요.

함께 쓰는 개념
이 개념 ↔ 연결 개념
연결어의 방향
영어 · 중학교
개념 읽기
왜 연결되나요?
같은 실제 문항에서 함께 사용하는 개념입니다. 이 사실만으로 필수 선수 관계를 뜻하지는 않습니다.
- 문장과 논리, 이유·대조·순서 잇기 · 응용 문제 4
- 문장과 논리, 이유·대조·순서 잇기 · 선택 심화 문제 1
함께 쓰는 개념
이 개념 ↔ 연결 개념
시간과 원인을 구별하기
영어 · 중학교
개념 읽기
왜 연결되나요?
같은 실제 문항에서 함께 사용하는 개념입니다. 이 사실만으로 필수 선수 관계를 뜻하지는 않습니다.
- 문장과 논리, 이유·대조·순서 잇기 · 선택 심화 문제 2
먼저 살펴보기
이 개념 → 연결 개념
경험·계획·의견의 재료
영어 · 중학교
개념 읽기
왜 연결되나요?
이 레슨의 시작 전에 확인하도록 명시한 선수 개념입니다. 모든 카드 사이의 필수 순서를 뜻하지는 않습니다.
활용
이 개념 → 연결 개념
경험·계획·의견·요약·이메일 작업실
영어 · 중학교
개념 읽기
왜 연결되나요?
의미와 논리 관계를 보존하는 바꿔 쓰기를 목적별 표현 작업실의 수정과 점검에 활용합니다.

읽은 개념으로 해보기

직접 조작하고 관찰하기

문제에서 연결해 보기 4문항 중 4문항

뜻이 헷갈릴 때

다른 개념 찾기

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