개념 연결 탐색
지금 배우는 개념에서 필요한 연결을 골라 보세요. 먼저 볼 개념, 함께 쓰는 생각, 다른 과목의 활용을 살펴보고 문제로 돌아올 수 있습니다.
현재 개념
가열 곡선의 평평한 부분
과학 · 물리 · 중학교 · 입자와 압력, 보이지 않는 움직임으로 설명하기
교과 연결 확인
아래는 이 레슨에 연결된 대한민국 교과 기준입니다. 교과서 진도와 교사·학생 검토는 확인 중입니다.
- 2022 개정 · 중학교 과학 · 9과04-01, 9과04-02, 9과04-03, 9과04-04, 9과06-01, 9과06-02, 9과06-03기체 관계는 기체의 양과 고정한 온도 또는 압력을 확인하고 입자 모형으로 정성 해석합니다. P–V·T–V 관계의 수식 계산은 고등학교 내용이므로 기본 문제에 넣지 않습니다.
- 2015 개정 · 중학교 과학 · 9과04-01, 9과04-02, 9과04-03, 9과04-04, 9과05-01, 9과05-02, 9과05-03, 9과05-042015의 기체 성질 및 상태 변화와 연결하되 성취기준 번호를 2022 번호로 바꾸어 쓰지 않습니다.
주변 연결 1개
검색어는 아래 개념 찾기에, 과목·관계 조건은 주변 연결에도 적용합니다. 화살표와 ‘왜 연결되나요?’에서 방향과 근거를 확인하세요.
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마찰 뒤에 남는 에너지
과학 · 물리 · 고등학교
개념 읽기왜 연결되나요?
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- 매체·전략을 고르고 바뀐 메모 확인하기영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 짧은 안내를 듣고 읽으며 필요한 정보 찾기
- 듣기·읽기 방법을 써 보고 고치기영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 짧은 안내를 듣고 읽으며 필요한 정보 찾기
- 보이는 사실과 지난 경험을 한 문장으로영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 필요한 것을 묻고 짧게 전한 뒤 고치기
- 내 느낌·서식·필요 질문영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 필요한 것을 묻고 짧게 전한 뒤 고치기
- 사실 → 받는 사람의 필요 → 수정영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 필요한 것을 묻고 짧게 전한 뒤 고치기
- 누락을 찾고 목적에 맞게 수정하기영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 필요한 것을 묻고 짧게 전한 뒤 고치기
- 카드·질문·쉬운 말의 효과 확인하기영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 필요한 것을 묻고 짧게 전한 뒤 고치기
- 초안에서 실제 표현과 수정본으로영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 필요한 것을 묻고 짧게 전한 뒤 고치기
- 시간·장소·대상: 사실을 한 쌍으로영어 · 고등학교 · 기본영어2 · 서로 다른 조건을 읽고 선택의 근거 찾기
- 요지·목적·마음은 다른 질문영어 · 고등학교 · 기본영어2 · 서로 다른 조건을 읽고 선택의 근거 찾기
- 예상 → 표·연결말 확인 → 근거 있는 요약영어 · 고등학교 · 기본영어2 · 서로 다른 조건을 읽고 선택의 근거 찾기
- 순서·이유·다름을 도식에 놓기영어 · 고등학교 · 기본영어2 · 서로 다른 조건을 읽고 선택의 근거 찾기