개념 연결 탐색
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현재 개념
보이는 사실과 지난 경험을 한 문장으로
영어 · 고등학교 · 기본영어1 · 필요한 것을 묻고 짧게 전한 뒤 고치기
교과 연결 확인
아래는 이 레슨에 연결된 대한민국 교과 기준입니다. 교과서 진도와 교사·학생 검토는 확인 중입니다.
- 2022 개정 · 고등학교 기본영어1 · 10기영1-02-01, 10기영1-02-02, 10기영1-02-03, 10기영1-02-04, 10기영1-02-05, 10기영1-02-06, 10기영1-02-07, 10기영1-02-082022 개정 영어과 및 2024 일부개정의 해당 고교 과목 원문·해설에 연결한 부분 연습입니다. 기본·교과 연결·선택 심화는 학습 지원 구분이며 학년/교과서 진도표가 아닙니다. 교사·실제 학생 최종 검토는 대기입니다.
주변 연결 3개
검색어는 아래 개념 찾기에, 과목·관계 조건은 주변 연결에도 적용합니다. 화살표와 ‘왜 연결되나요?’에서 방향과 근거를 확인하세요.
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연결 개념 → 이 개념
단어의 종류와 문장 역할 나누기
영어 · 중학교
개념 읽기왜 연결되나요?
이 레슨의 시작 전에 확인하도록 명시한 선수 개념입니다. 모든 카드 사이의 필수 순서를 뜻하지는 않습니다.
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연결 개념 → 이 개념
시간·진행·완료와 능동·수동 비교하기
영어 · 중학교
개념 읽기왜 연결되나요?
이 레슨의 시작 전에 확인하도록 명시한 선수 개념입니다. 모든 카드 사이의 필수 순서를 뜻하지는 않습니다.
- 함께 쓰는 개념
이 개념 ↔ 연결 개념
카드·질문·쉬운 말의 효과 확인하기
영어 · 고등학교
개념 읽기왜 연결되나요?
같은 실제 문항에서 함께 사용하는 개념입니다. 이 사실만으로 필수 선수 관계를 뜻하지는 않습니다.
읽은 개념으로 해보기
직접 조작하고 관찰하기
- 사실 → 받는 사람의 필요 → 수정영어 · 기본영어1 · 필요한 것을 묻고 짧게 전한 뒤 고치기
- 초안에서 실제 표현과 수정본으로영어 · 기본영어1 · 필요한 것을 묻고 짧게 전한 뒤 고치기
문제에서 연결해 보기 3문항 중 3문항
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